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Educativa – Área de [MATEMÁTICAS] Título de la Unidad didáctica: El Camino de Santiago: Camino de la Plata
“El Camino de Santiago ofrece no sólo el sentido de
la peregrinación o del viaje sino también la riqueza que, a lo largo de la
historia, floreció a su amparo: arte, paisaje, diversidad, leyendas,
comunicación entre los pueblos,... Es también, entre otras razones, un reto
de partida o seguimiento en común, de acercamiento a gentes diversas, de
conocimiento de las realidades más inesperadas, del esfuerzo que pone a
prueba aptitudes físicas”
Resolver
problemas en contextos de la vida real. Hacer un
proyecto manejando datos reales. Conocer uno
de los elementos mas importantes de la
cultura española . Objetivos específicos: Competencia Matemática: ser capaz de intentar llevar un
control matemático de los gastos que genera la realización del Camino:
comidas, donativos, pernoctas, etc. Calcular las distancias recorridas en una
jornada y en la suma de días recorridos. Competencia Social y Ciudadana: ser capaz de comprender el entorno
histórico-geográfico y social del Camino de Santiago, en el que nos
desarrollaremos como peregrinos y ciudadanos, con respeto y valoración de las
creencias de los demás. Autonomía e Iniciativa Personal: tener autonomía para buscar albergues, hospederías,
etc., o bien un transporte que nos vaya comunicando entre los diferentes
puntos y localidades del Camino. Tener capacidad de reservar y comprar una
entrada para un museo, monumento, evento cultural, etc. Tratamiento de la Información y Competencia Digital: saber buscar e interpretar la información correctamente sobre el Camino de Santiago, realizando un aprovechamiento adecuado de las fuentes de información y las nuevas tecnologías de la comunicación. |
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