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Área Educativa: [MATEMÁTICAS]

 

INTRODUCCIÓN

TAREA

PROCESO

EVALUACIÓN

CONCLUSIONES

GUÍA DIDÁCTICA

 

 

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WebQuest Educativa – Área de [MATEMÁTICAS]

Título de la Unidad didáctica: El Camino de Santiago: Camino de la Plata

“El Camino de Santiago ofrece no sólo el sentido de la peregrinación o del viaje sino también la riqueza que, a lo largo de la historia, floreció a su amparo: arte, paisaje, diversidad, leyendas, comunicación entre los pueblos,... Es también, entre otras razones, un reto de partida o seguimiento en común, de acercamiento a gentes diversas, de conocimiento de las realidades más inesperadas, del esfuerzo que pone a prueba aptitudes físicas”


Objetivos generales:

Resolver problemas en contextos de la vida real.

Hacer un proyecto manejando datos reales.

Conocer uno de los elementos  mas importantes de la cultura española .

Objetivos específicos:

Competencia Matemática: ser capaz de intentar llevar un control matemático de los gastos que genera la realización del Camino: comidas, donativos, pernoctas, etc. Calcular las distancias recorridas en una jornada y en la suma de días recorridos.

Competencia Social y Ciudadana: ser capaz de comprender el entorno histórico-geográfico y social del Camino de Santiago, en el que nos desarrollaremos como peregrinos y ciudadanos, con respeto y valoración de las creencias de los demás.

Autonomía e Iniciativa Personal: tener autonomía para buscar albergues, hospederías, etc., o bien un transporte que nos vaya comunicando entre los diferentes puntos y localidades del Camino. Tener capacidad de reservar y comprar una entrada para un museo, monumento, evento cultural, etc.

Tratamiento de la Información y Competencia Digital: saber buscar e interpretar la información correctamente sobre el Camino de Santiago, realizando un aprovechamiento adecuado de las fuentes de información y las nuevas tecnologías de la comunicación.

 

 

WebQuest desarrollada bajo el proyecto HACER
I.E.S. Siete Colinas - 2011